Какво представлява мисленето на лявото и дясното мозъка?

Концепцията за ляв и десен стил на мислене на мозъка е широко приета от дълго време. Тази концепция все още се вярва от много хора. Предполага се, че различията в стиловете на мислене и способностите идват от доминиране в лявата или дясната част на мозъка.

Левият мозък е аналитичен и логичен, докато десният мозък е творчески, емоционален и визуално-пространствен. Дейности, които предизвикват реакция от едната или другата страна на мозъка, за които се смята, че засягат когнитивните стилове, умения и личност.

Две полукълба

Има аспекти на истината в теорията за лявото и дясното мозъчно познание. Мозъкът очевидно има две полукълба. Полусферата се съединяват чрез участък от съединителна тъкан, наречен corpus callosum. Някои дейности предизвикват активност в определени области на мозъка. Идеята зад теорията за лявото и дясното мозък е, че хората са естествено склонни да използват едно полукълбо на мозъка. Това се нарича латерализация или хемисферна специализация.

Роджър Спери

Роджър Спери, невропсихолог, изследва мозъчната активност в двустранните мозъчни полукълба през 1960 г. Той анализира поведението на хора с прекъснати нерви между полукълба на мозъка им. Нервите бяха прекъснати като лечение на епилепсията им. Спери вярваше, че хората, участващи в неговото изследване, трябва да имат мозъчни полукълба, които работят независимо, тъй като няма комуникация между страните. Спери постигна голям напредък в разбирането как работи мозъкът, но не разработи теорията на левия мозък и десния мозък. Други хора използваха изследванията на Спери, за да измислят теория за поп културата.

Ляв мозък

Хората с доминиращо ляво полукълбо на мозъка показват способности за лингвистика, логика, стратегическо мислене и способност за припомняне на информация. Обикновено обичат математиката и науката и имат силни умения за критично мислене. Други характеристики, свързани с лявата страна на мозъка, са тенденцията да бъдат реалистични и практични, както и предпочитание за дългосрочно планиране.

Десен мозък

Хората с доминиращо дясно полукълбо на мозъка са склонни да имат въображение, идеалисти и креативни. Те вероятно имат произволни мисли и се наслаждават на музика и изкуство. Интуицията и повишената способност за разпознаване на лица също са свързани с мисленето в дясната част на мозъка. Тези с доминиране на десния мозък често са радостни и изразяват признателност. Те не се свенят да изразяват емоции и често имат много силни убеждения.

Възможни ефекти

Привържениците на теорията за левия мозък и десния мозък твърдят, че разбирането коя половина от мозъка е доминираща помага на хората да учат и обработват информацията ефективно. Предполага се също, че дава представа за личните чувства и мисли. За съжаление, вярата в теорията за левия мозък, десния мозък също може да бъде пагубна. Твърдението за доминираща страна на мозъка лесно води до автоматични и неточни предположения за уменията и способностите на индивида.

Невро-мит

Теорията за лявото и дясното мозъка се нарича невро-мит в някои научни среди. Множество проучвания са установили, че хората просто не мислят с едната страна на мозъка повече от другата. Множество области на мозъка са активни по време на различни дейности, а понякога активните зони са всички от едната страна. Сферите на дейност са еднакви за всички. Няма значителна разлика между индивидите, свързани с активността в определено мозъчно полукълбо.

Самоизпълняващо се пророчество

Митът не е просто безобидно забавление. Ученик, който изпитва фрустрация по определени предмети, може да се откаже изцяло поради убеждението, че умението е предварително определено като десно- или левомозъчно. Онлайн тест за личността може да накара хората да се съмняват в собствените си способности. Основното убеждение, че човек има определени умения, свързани с мозъчните полукълба, може да подкопае опитите за усвояване на нови умения. Съмненията в себе си и подсъзнателните предварително определени заключения предизвикват самоизпълняващо се пророчество. Доминиращото мозъчно полукълбо не пречи на разбирането на никоя концепция, но ефектите от вярата на теорията за дясно-ляво-мозъчен мозък пречат на човек да научи определени умения.

той не е умрял

Стилове на мислене

Специфични области на мозъка са свързани с дейност като движение и зрение. Лявата страна на мозъка контролира дясната страна на тялото и обратно. Левите темпорални дялове на мозъка са важни за разбирането на езика, въпреки че много области на мозъка са активни във връзка с езика. Емоционалният контекст на езика се свързва с дясното полукълбо на мозъка. Изследването на Спери установи, че лявата част на мозъка е свързана с аналитични умения, докато дясната половина е отговорна за пространственото възприятие.

Характеристики и умения

Митът за левия мозък и десния мозък изглежда решен да се мотае наоколо, независимо колко пъти е развенчаван. Повечето хора трябва да могат да видят мита такъв какъвто е само от собствените си наблюдения. Човешките способности и умения не се делят на аналитични или творчески. Компютърните програмисти понякога също са художници. Писатели, които в крайна сметка попадат в списъците с бестселъри, идват от всякакъв произход и професии. Обширните умения за логика и разсъждение не отменят емоциите или силните вярвания. Хората имат невероятна способност да се представят добре и да показват способности за голямо разнообразие от концепции и умения.

Гъвкавост на човешкия мозък

Човешкият мозък наистина е удивителен орган. И двете мозъчни полукълба съдържат пътища, които свързват определени области на мозъка. Четенето предизвиква активност в двете полукълба в зрителната кора и малкия мозък. Необходими са множество области на мозъка, за да се разберат сложни идеи или да се изпълняват сложни задачи. Мозъкът има известна способност да пренасочва пътищата и да пренасочва определени области. Части от мозъка могат да бъдат повредени при нараняване, инсулт или злополука. Понякога е много трудно за медицинските специалисти да преценят колко способности могат да възстановят хората с мозъчно увреждане. Някои хора преживяват почти чудодейни възстановявания, защото мозъкът им е в състояние да използва алтернативни области и да изгражда нови пътища, за да заобиколи увредените зони.